学内講座コード:24222307
この講座について質問する主催:
明治大学リバティアカデミー [ 明治大学リバティアカデミー オンライン講座 (オンライン) ]
講座名:
【ハイブリッド/オンライン】明治大学臨床心理学講座 こころのメカニズムと子どものこころの支援のあり方を考える【オンライン/政治経済・社会・情報/】
申し込み締切:
2024年09月25日 (水) 00:00
開催日時:
2024年10月5日(土)~2024年12月21日(土)/13:00~14:30
入学金:
-
受講料:
17,600円
定員:
90名
講座回数:
8回
講座区分:
後期
その他:
補足:
-
【講座趣旨】
公認心理師および臨床心理士の資格を持つ明治大学文学部の専任教員が,それぞれの専門領域の研究成果を紹介するオムニバス講座です。複雑な人間のこころを理解するための基本的な考え方について解説するとともに,特に子どものこころの問題への支援のあり方を皆様と一緒に考えたいと思います。
教員や保育者,児童福祉関係者,子育て中の方など,子どもの心理学的支援に関心のある皆様のご参加をお待ちしています。
全8回の講座ですが、前半4回(第1回~第4回)の枠、後半4回(第5回~第8回)の枠でも申し込むことが可能です。
(8回まとめての枠でお申し込みいただく方が、1回あたりの金額はお得になります)
前半4回(川島、高瀬、伊藤、岡安)【ハイブリッド/オンライン】はこちら
前半4回(川島、高瀬、伊藤、岡安)【ハイブリッド/対面】はこちら
後半4回(濱田、竹松、加藤、佐々木)【ハイブリッド/オンライン】はこちら
後半4回(濱田、竹松、加藤、佐々木)【ハイブリッド/対面】はこちら
講座開始後、別の枠に変更することはできません。予めご承知おきください。
【特記事項】
●ハイブリッド講座●
オンライン講座と対面講座を同時に実施する講義形式です。
<ハイブリッド/対面>
教室内で講師が行う対面講義をご受講いただきます。
<ハイブリッド/オンライン>
教室で行われる対面講義をリアルタイムのZoom配信にてご受講いただきます。
お申込みの際は「ハイブリッド/対面」もしくは「ハイブリッド/オンライン」いずれかのページをご確認の上、お手続きをお願いいたします。
※こちらはリアルタイム配信型(見逃し配信付き)で受講希望の方専用の申込ページです。
キャンパス(対面型)で受講を希望される方はこちらからお申し込みください。
■申込締切日:9月25日(水)
■申込に際し、必ず申し込み方法 をご確認ください。
■受講に際し、必ず受講規約をご確認ください。
■オンライン講座受講に際し、必ずオンライン講座注意事項をご確認ください。
(見逃し配信視聴方法、Zoomご利用ガイドもこちらをご参照ください)
【講義概要】
第1回 2024年10月05日(土) 感情の仕組みを知って,こころを整えよう
感情の種類や感情の生起に関するさまざまな理論を知り,気持ちを落ち着かせるコツをみつけることを目指します。
第2回 2024年10月12日(土) 心理テストを用いた対人援助の方法
心理テストの基本概念を概説するとともに,それを用いた対人援助のあり方を具体例に基づいて解説します。
第3回 2024年10月26日(土) カウンセリングの基礎
カウンセリングにおける基本的な考え方と基礎的な技法について,簡単なワークを行いながら解説します。
第4回 2024年11月09日(土) ネット社会における子どものメンタルヘルス
子どものインターネットの過剰利用の実態やインターネット依存の心理学的支援のあり方について解説します。
第5回 2024年11月30日(土) 子どもの発達障害について
発達障害の特性のある子どもについて理解を深め,対応について考えます。
第6回 2024年12月07日(土) 思春期の子どもの成長への向き合い方-事例から-
思春期の子どもの成長過程に対する周囲の大人たちの理解や向き合い方について,事例を通して一緒に考えましょう。
第7回 2024年12月14日(土) 子ども虐待としつけ
子ども虐待件数が年々増加しています。この講義では,その増加理由と,虐待としつけの違いについて解説します。
第8回 2024年12月21日(土) 子どもの性の多様性
「性的マイノリティ」と「性の多様性」の違いを丁寧に扱いながら,子どもの性の心理発達について考えます。
【教材】
配付資料
※「マイページメニュー」の「オンライン講座アクセス」にてダウンロードしていただきます。
※定員の充足状況の変化や、休講・補講等がある場合があります。
お申込の際は、リンク先の主催校のホームページをご確認下さい。
名前 | 岡安孝弘 |
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肩書き | 明治大学文学部専任教授 |
プロフィール | 1981年 上智大学文学部卒業。1986年 同大学院文学研究科単位取得退学。 2004年 明治大学文学部専任教授。博士(心理学)。専門は、健康心理学、臨床心理学。 特に、子どものストレスとメンタルヘルス、およびストレスマネジメント技法に関する研究をしています。 |
名前 | 川島義高 |
肩書き | 明治大学文学部専任准教授 |
プロフィール | 明治学院大学文学部心理学科卒業、同大学大学院心理学研究科修了、日本医科大学大学院医学研究科修了。日本医科大学、国立精神・神経医療研究センターにて自殺対策に関する臨床研究・実践に従事。2019年より現職。日本自殺予防学会理事、国際自殺予防学会 National Representative。専門は、臨床心理学、自殺予防、心理アセスメント、専門職連携・協働とその教育方法など。 |
名前 | 高瀬由嗣 |
肩書き | 明治大学文学部専任教授 |
プロフィール | 中京大学大学院文学研究科博士後期課程単位修得退学。1999年北海道医療大学看護福祉学部専任講師。2002年北海道医療大学心理科学部専任講師。2007年明治大学文学部専任准教授。2017年明治大学文学部専任教授。現職:明治大学文学部専任教授。専門:臨床心理学,特に心理テストを用いた対人援助。学位:博士(心理学)。 |
名前 | 伊藤直樹 |
肩書き | 明治大学文学部専任教授 |
プロフィール | 1967年東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程中退。精神障害者通所授産施設札幌市こぶし館精神科ソーシャルワーカー,学習院大学学生相談室相談員,埼玉工業大学工学部専任講師を経て,現在,明治大学文学部専任教授,明治大学心理臨床センター長。博士(人間学)。臨床心理士,公認心理師,精神福祉士。 |
名前 | 濱田祥子 |
肩書き | 明治大学文学部専任准教授 |
プロフィール | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科修了 2014年 明治大学文学部 着任 |
名前 | 竹松志乃 |
肩書き | 明治大学文学部専任准教授 |
プロフィール | 1991年上智大学大学院文学研究科教育学専攻心理学コース博士後期課程単位取得満期退学、1994年東海大学短期大学部児童教育学科専任講師、1997年明治大学文学部教職課程専任講師、2004年明治大学文学部心理社会学科准教授(~現在)。教育活動の傍ら約40年間、公立教育相談所、保健管理センター、地域私立相談機関、大学学生相談室、小学校スクールカウンセリング室などにおいて臨床活動を続ける。現在、都内精神科クリニック、本学心理臨床センターに所属。 |
名前 | 加藤尚子 |
肩書き | 明治大学文学部専任教授 |
プロフィール | 心理士として現場で働いた後,大学に職を移し,2010年より現職。立教大学コミュニティ福祉学研究科博士課程後期課程修了,博士(コミュニティ福祉学)。臨床心理士・公認心理師。専門は,子ども虐待や様々な被害体験によるトラウマを受けた人の治療と支援,子どもに関わる保育士,教師,施設職員などへの助言(コンサルテーション),ペアレンティングなど,アタッチメント・トラウマや子どもの養育に関わる臨床心理学。 |
名前 | 佐々木掌子 |
肩書き | 明治大学文学部専任准教授 |
プロフィール | 2005年臨床心理士取得。2008年慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻後期博士課程単位取得満期退学。2010年博士号(教育学)取得、日本学術振興会特別研究員PD 。2011年トロント大学留学。2013年よりGI(性別不合)(旧GID(性同一性障害))学会理事。2013年立教女学院短期大学現代コミュニケーション学科専任講師。2018年より明治大学准教授。2019年公認心理師取得。 |
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