学内講座コード:24211103
この講座について質問する主催:
明治大学リバティアカデミー [ 明治大学リバティアカデミー オンライン講座 (オンライン) ]
講座名:
【オンライン】英語教師のためのAI活用法 ~授業運営の可能性を広げるリカレント講座~【コミュニケーション・思考法/国際理解/Zoom/90分/ビジネス/】
申し込み締切:
2024年11月01日 (金) 00:00
開催日時:
2024年11月9日(土)/13:30~15:00
入学金:
-
受講料:
2,200円
定員:
30名
講座回数:
1回
講座区分:
1回もの
その他:
補足:
-
【講座趣旨】
【概 要】
教育現場でもAIの活用が広がっています。英語の授業運営において、AIアシスタントは親和性が高く、教材作成やテストの作問・採点といった日常業務の効率化が期待できます。この講座では、ChatGPTやDeepLの具体的な活用例をご紹介しつつ、AIの限界についても議論します。また、現場の先生方が抱えるお悩みを共有し、その解決策を検討します。さらに、参加者同士が気軽に意見交換を行えるように、ブレイクアウトルームに分かれてのワークを取り入れます。実践的な内容を交えた双方向型のオンラインセミナーです。
【紹介動画】
紹介動画はこちら
※本動画は、担当講師が講座の魅力やねらいなどを数分でまとめたものです。お申込みの参考にしてください。
(ストリーミング動画です。通信費は視聴者負担となります。)
【特記事項】
※本講座はリアルタイム配信型(見逃し配信付き)となります。
■見逃し配信視聴方法(収録動画のストリーミング配信)
各回実施日の翌々日(日・祝日を除く)21時までに「マイページメニュー」の「オンライン講座アクセス」に公開します。
視聴期限は、最終回の収録動画を公開してから2週間後です。期間中は何度でも視聴できます。
見逃し配信に関する詳細及び注意事項は、下記「オンライン講座ご受講にあたって」をご確認ください。
※お申込み前に必ずオンライン講座ご受講にあたってをご確認ください。
※初めてZoomをご利用になる方は、Zoomご利用ガイドをご覧ください。
■受講に際し、必ず受講規約をご確認ください。
【講義概要】
第1回 2024年11月09日(土) 英語教師のためのAI活用法 ~授業運営の可能性を広げるリカレント講座~
教育現場でもAIの活用が広がっています。英語の授業運営において、AIアシスタントは親和性が高く、教材作成やテストの作問・採点といった日常業務の効率化が期待できます。この講座では、ChatGPTやDeepLの具体的な活用例をご紹介しつつ、AIの限界についても議論します。また、現場の先生方が抱えるお悩みを共有し、その解決策を検討します。さらに、参加者同士が気軽に意見交換を行えるように、ブレイクアウトルームに分かれてのワークを取り入れます。実践的な内容を交えた双方向型のオンラインセミナーです。
【講座をお薦めする方】
■中学・高校の英語教員
■語学学校の英語講師
■指導法を改善したい・授業運営を効率化したい英語教師の方々
【教材】
配付資料
「マイページメニュー」の「オンライン講座アクセス」にてダウンロードしていただきます。
※資料については、各回講師の方針により、講義中の閲覧のみで、受講生の皆様にご提供できない場合がございますのでご了承ください。
※定員の充足状況の変化や、休講・補講等がある場合があります。
お申込の際は、リンク先の主催校のホームページをご確認下さい。
名前 | 大六野耕作 |
---|---|
肩書き | 明治大学名誉教授 |
プロフィール | 明治大学法学部卒。同大学院政治経済学研究科博士後期課程単位修得退学。95年、明治大学政治経済学部教授、08年より学部長。この間、副学生部長、学長室専門員、Duke大学 Northeastern大学、ラオス国立行政学院、ラオス国立大学で客員研究員・教授を歴任。専門は比較政治論。著書には、“Engaging Communities in the Policy Making and Implementation: Does it make any difference?” Participatory Planning and Budgeting at the Sub-national Level (United Nations, 2005), “Japan’s pattern of rewards for high public office: a cultural perspective” Christopher Hood and B. Guy Peters with Grace O. M. Lee (eds.) Reward for High Public Office, (Routledge 2003), “Better Governance or Just Another Functional Adjustment?” Ann Neville (ed.) Policy Choices in a Globalized World (NOVA 2002)他。 |
名前 | 横川綾子 |
肩書き | 明治大学国際連携機構特任教授 |
プロフィール | 上智大学法学部国際関係法学科卒業。テンプル大学大学院教育学研究科教育学修士号取得(英語教授法)、同博士後期課程在学中(応用言語学)。明治大学のグローバル人材育成教育の一環として、留学志望者・経験者を対象とする英語プログラムの開発、留学促進、海外教育機関との交流推進を担当する一方、ETS認定TOEFL iBT®/ITP®/Junior®/Primary®/TOEIC® 4 skills 教員対象ワークショップ講師等として、英語教員や学習者対象のセミナーを全国各地で行う。 |
© MARUZEN-YUSHODO Co., Ltd. All Rights Reserved.