学内講座コード:A0111
この講座について質問する主催:
麗澤大学 [ 麗澤大学 麗澤オープンカレッジ (千葉県) ]
講座名:
Challenge Your Communication Skills(初中級) 【英語】
申し込み締切:
2024年09月21日 (土) 23:30
開催日時:
9月28日(土)、10月19日(土)、10月26日(土)、11月 2日(土)、11月16日(土)、11月30日(土)、12月14日(土)、 1月11日(土)、 1月25日(土)、 2月 1日(土)、 2月 8日(土)、 2月15日(土)/09:00~10:30
入学金:
-
受講料:
23,400円
定員:
20名
講座回数:
12回
講座区分:
後期
その他:
補足:
-
【講座内容】
In this class we will practice and review patterns and idioms in their cultural context and in a lively way. Come along to experience REAL language in a relaxed atmosphere! Do you wish to understand native speakers better? Do you feel you need to acquire more fluency? Come and join us to Challenge Your Skills! This course focuses on speaking and listening skills using original materials. In recent semesters some topics included situational English (at the airport, at the restaurant), the origin of English words, historical events, UNESCO World Heritage Sites, national character, a trip to France, while strengthening the understanding of essential grammatical forms: asking indirect questions, the use of plural, 'if' clauses. Outside of the class, reading aloud to improve flow is recommended. Repetition is the key to improvement!
【スケジュール】
第1回 2024/ 9/28(土)
第2回 2024/10/19(土)
第3回 2024/10/26(土)
第4回 2024/11/ 2(土)
第5回 2024/11/16(土)
第6回 2024/11/30(土)
第7回 2024/12/14(土)
第8回 2025/ 1/11(土)
第9回 2025/ 1/25(土)
第10回 2025/ 2/ 1(土)
第11回 2025/ 2/ 8(土)
第12回 2025/ 2/15(土)
【対象者】
初級を2年以上学習した方
【教材】
プリント配付
【備考】
※ご見学を希望の方は、本カレッジ事務室までお問い合わせください。
※定員の充足状況の変化や、休講・補講等がある場合があります。
お申込の際は、リンク先の主催校のホームページをご確認下さい。
名前 | ARNAUD, Claude |
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肩書き | 麗澤オープンカレッジ講師 |
プロフィール | Has been teaching French Language and Culture as well as European Social Issues for the ROCK since 2006. From 2001 until 2019 lectured at Reitaku University in the Foreign Languages Faculty. Graduated in English Language and Social Studies from Nantes University in France. Gained a Post-Graduate Degree in Educational Science & Language Teaching from Nottingham University, Great Britain. Apart from French and English, has proficiency level in Spanish and Catalan and a working knowledge of Japanese. Has been promoting communication techniques throughout her teaching career in a wide range of colleges in various countries. Currently involved in developing original materials moving away from the Grammar- Translation method to focus on active use of L2 through stimulating content. |
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