学内講座コード:J2410001
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主催:
東京外国語大学 TUFSオープンアカデミー [ 東京外国語大学 オンライン講座 (オンライン) ]
講座名:
日本語を教える―直接法による初級前半レベル指導のキホンの「キ」 【一般受付】⑤8/6(火)13:00 ~8/31(土)23:59
申し込み締切:
2024年08月31日 (土) 23:30
開催日時:
10月04日(金) ~ 12月20日(金)/19:30~21:00
入学金:
-
受講料:
27,400円
定員:
30名
講座回数:
12回
講座区分:
後期
その他:
補足:
-
【講座内容】
日本国内の日本語教育機関で広く行われている、日本語を日本語で教える直接法を取り上げます。
教えるレベルは、初級前半(CEFR A1)レベルを想定しています。
教授法の変遷を踏まえた上で、日本語教育の基本となる文型の「導入」と、定着して話せるようになるための「練習」について、講義を行います。「文型学習」というと、堅苦しいと思われるかもしれませんが、学習者のレベルに合った「やさしい日本語」でどのように授業を行うと、コミュニケーションがとれるようになっていくのか、初級前半レベルの代表的な文型を取り上げ、教授法の基本を理解していただけるように進めていきます。
◆受講案内(受講規約)◆
◆オンライン講座に係る環境準備◆
◆よくある質問◆
【重点を置く学習内容】
直接法による初級前半(CEFR A1)レベルの日本語の教え方
【講座スケジュール】
第1回 2024/10/ 4(金) 直接法とは?―直接法を体験して考える
第2回 2024/10/11(金) 日本語の教科書―構造シラバスか/場面シラバスか
第3回 2024/10/18(金) 日本語教授法の変遷
第4回 2024/10/25(金) 日本語教育文法(1)―学校文法との違い
第5回 2024/11/ 1(金) 日本語教育文法(2)―動詞の区分を「やさしい日本語」で教える
第6回 2024/11/ 8(金) 日本語教育文法③―動詞のテ形の作り方を「やさしい日本語」で教える
第7回 2024/11/15(金) 日本語教育における文型とは?
第8回 2024/11/22(金) 教室活動①―話せるようにする工夫―助詞をコロケーションで教える
第9回 2024/11/29(金) 教室活動②―日本語教科書の応用的な使い方
第10回 2024/12/ 6(金) 初級前半レベルの文字指導
第11回 2024/12/13(金) 初級前半レベルの読解から作文につなげる指導
第12回 2024/12/20(金) 日本語教育文法(4)―初級後半への橋渡し
【受講対象者】
日本語教育にこれから携わろうと考えていらっしゃる方。日本語教育を始めたばかりの方。
【テキスト】
講師作成の教材・レジュメ等を電子配布
【備考】
【優先受付】
【一般受付】
本講座の一般受付期間は次のとおりです。
【一般受付】(5)2024年8月6日(火)13:00 ~2024年8月31日(土)23:59
※「講座スケジュール」の内容は授業の進捗状況により変更する場合がございます。予めご了承ください。
※定員の充足状況の変化や、休講・補講等がある場合があります。
お申込の際は、リンク先の主催校のホームページをご確認下さい。
名前 | 藤村 知子 |
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肩書き | 本学名誉教授 |
プロフィール | 専門:日本語教育学、文章論、eラーニングの日本語教育への活用 |
名前 | 藤森 弘子 |
肩書き | 本学名誉教授、帝京大学外国語学部教授 |
プロフィール | 第二言語としての日本語教育に従事して40年以上になります。専門は日本語教育学、応用言語学第二言語習得論、教材開発研究です。現在興味を持っている領域は、「日本語の社会文化的特質を考慮した評価法」と「多文化共生社会に必要な親しくなるための日本語」です。 |
名前 | 山田 しげみ |
肩書き | TUFSオープンアカデミー講師 |
プロフィール | 日本語の実践教育における学習者間のコミュニケーション効果をテーマにしている。 |
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