児童サービス論

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• 講座詳細

  　子どもにとって読書とは、豊かな感性や思いやりの心を育み、基礎学力を育てる上で、重要です。学校では、「朝の読書」の普及等を通じて、日常生活への読書の定着をはかりつつあります。公共図書館の児童サービスでは、学校をはじめとする子どもに係る地域の施設との連携協力のもとに、子どもの読書生活がより豊かなものとなるように努めています。さらに、子どものリテラシーや情報活用能力の育成、宿題支援、学習支援、児童福祉の推進など、児童サービスは重要な役割を果たしています。本講座では、近年の社会的な課題である少子化対策や子育て支援も含めて、社会的に幅広い視野から、児童サービスと児童サービスの延長線上にあるヤングアダルトサービスのあり方について共に考えます。

• 備考

• 講師陣

  名前	金沢　みどり
  肩書き	本学人間科学部教授
  プロフィール	博士（教育学）。専門分野は、図書館情報学および生涯教育学。日本学校図書館学会理事。Member of Editorial Board of “The Serials Librarian”（Taylor & Francis, UK）。著書として、“Information Literacy Education in Japanese Libraries for Lifelong Learning”（単著、Nova Science Publishers, 2016）, 『図書館サービス概論 第2版』（単著、学文社、2016）、“Information Literacy : Educational Practices, Emerging Technologies and Student Learning Outcomes”（共著、Nova Science Publishers, 2015）、『児童サービス論 第2版』（単著、学文社、2014）、『生涯学習社会における情報活用能力の育成と図書館』（単著、学文社、2012）、『読書と豊かな人間性』（共編著、全国学校図書館協議会、2011）、『学習指導・調べ学習と学校図書館 改訂版』（共著、青弓社、2009）、『学校教育における図書館と情報教育』（単著、青山社、2008）ほか多数。